УРОК З ЕЛЕМЕНТАМИ STEM-ОСВІТИ

Інноваційні напрямки освіти, зокрема STEM, з кожним днем стають все популярнішими. І це не дивно, адже саме такий підхід дозволяє зацікавити учнів точними науками та зробити сам процес навчання більш жвавим та оригінальним.

Не дивлячись на те, що STEM є достатньо новим явищем для української освіти, вчителі  нашого ліцею активно використовують його у навчальному процесі. На цей раз черга дійшла і до уроків. Так,у 6-А класі був проведений урок на тему "Довжина кола. Площа круга", де ми намагалися застосувати і технології, і інженерію, і науку, і, звичайно, математику. Учні власноруч виготовляли моделі скатертин на круглий стіл ще й оздоблювали мережкою, а потім солодке кругле печиво прикрашали самостійно математичними позначеннями і робили необхідні вимірювання.

Провідними принципами таких  уроків є інтеграція і дослідницько-проектна діяльність.  А найголовніше, що на них учні вчаться бачити зв'язок між різними предметами та практичним застосуванням цих знань.